O fórum é uma ferramenta importante na criação de um ambiente virtual de aprendizagem para a comunicação em cursos on-line ou como apoio ao ensino presencial. De forma bastante simplificada, pode-se pensar nele como uma caixa de correio on-line, onde você e seus alunos podem postar mensagens e, ao mesmo tempo, observar discussões entre um grupo menor de participantes de forma assíncrona, ou seja, sem a necessidade de estar atuando em tempo real.
Ao criar fóruns para seus alunos, você precisará gerenciá-los durante todo o curso. Como já dito, os fóruns são uma grande ferramenta para conseguir a participação de alunos que não têm facilidade de se expressar em sala de aula. Se você fizer da discussão uma parte importante de seu curso, você certamente envolverá seus alunos. É claro que quanto maior for o número de pessoas que participem de um fórum, mais necessário será o gerenciamento. Fóruns que desviam a atenção do tema do curso podem rapidamente brotar e se espalhar como erva daninha, a menos que você use certa dose de gerenciamento e correção.
Ele possibilita a comunicação de professores com alunos, e de alunos entre si, a qualquer momento, a partir de qualquer lugar onde haja um computador com acesso à internet. Não é necessário que as pessoas que desejam se comunicar por um fórum estejam simultaneamente conectadas ao ambiente. A forma assíncrona de comunicação nos fóruns permite que cada participante tenha um tempo pessoal para elaborar sua participação em uma discussão. Muitas pesquisas indicam que a maioria dos alunos prefere participar de uma comunicação assíncrona a falar em sala de aula.
Conseguir a participação dos alunos em fóruns on-line pode ser um grande desafio. Se você simplesmente cria um fórum e espera que os alunos se comuniquem, você ficará bastante desapontado. Muitas vezes, os professores criam um fórum, colocam uma descrição vaga dos objetivos e, depois, culpam os alunos por não se comunicarem espontaneamente. A chave para a participação dos alunos é uma forte integração com os objetivos do seu curso.
Fonte: https://ead.cecierj.edu.br/treinamento/mod/page/view.php?id=389 adaptado. Acesso em 26 de maio de 2020.
Nenhum comentário:
Postar um comentário